课堂现场

入冬以后，南京一直多雨，冰冷的冬雨给即将到来的第七个“国家公祭日”平添了几分肃穆。南京外国语学校方山校区二楼教室内，正在上一堂特殊的英语课，这是英籍老师Freya的“和平课”。

师生通过影像了解历史

“你们知道每年的11月11日是什么日子吗？”Freya问道，“1918年11月11日上午11时，第一次世界大战结束。为了纪念战争的停止和哀悼战士的牺牲，英联邦国家在1919年设立了阵亡将士纪念日（RemembranceDay）。”Freya向不熟悉这段历史的中国孩子们播放了一段记实影片，通过文章和讨论帮助孩子们还原历史。

“这张图片描述的是什么日子？”

“国家公祭日。”

“在中国，为什么要举行国家公祭日？”

“悼念南京大屠杀中的死难者，铭记历史，珍爱和平。”

一问一答间，和平课进行到了第二部分。一张人群站立默哀的图片将学生们的思绪拉回到83年前的那场浩劫之中。1937年的冬季，南京30万无辜同胞死在侵华日军屠刀之下。“12·13”成了南京人心中永远的伤口。

“为了反省战争，祈愿和平，有一个象征物是什么？”

“紫金草！”孩子们异口同声。这种长在南京紫金山脚下的野花，承载着惨痛的记忆，如今成为和平符号。

在课堂上认真听讲的孩子们

“和平”是什么？

“和平是没有争吵，是互相帮助和友好。”

“和平是脸上灿烂的笑容。”

“和平是远离战火的美好生活。”

“和平是人人都接受教育。”

“和平是人们都在一个共同的社会群体，彼此信任，没有高低贵贱之分。”

……

一句句朴实又美好的话语从学生们的口中说出。

已经在南京这座和平之城生活了2年多的Freya说：“我遇到的南京市民都清楚地知道，这片土地上曾经遭受的苦难。”去过侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的她，直到今天都对其中的个人故事难以忘却。

中英两国都受过战争的摧残，她相信凝结在纪念背后的情感是相通的。“这堂和平课，我希望学生们知道，历史上有很多人在战争中失去了生命。我们一定要对死难者心怀尊重与，更加珍惜来之不易的和平。”

外籍老师Freya

没有大规模战火的今天，一场突如其来的疫情再次让全世界人民的命运系在了一起。“我的家人在谢菲尔德，也许是英国政府对疫情态度太模糊，英国人很难尽全力应对这场疫情。”在Freya看来，非常时期，每天能和同事和睦交流，和学生们友爱相处尤其珍贵，“在中国，防疫非常迅速，严格的举措让很多人免于疫情的袭击，大家的生活很快恢复了正常。这也是一种和平。”

新江苏·中国江苏网记者 喻婷 文/摄