11月22日晚，三位诺贝尔经济学奖得主分别在意大利、美国芝加哥、美国加州与江苏企业家展开视频对话
11月22日晚，一场别开生面、跨越16个时区的高端“云对话”在南京举行。围绕着“全球经济展望与中国企业家新思维”这一主题，三位诺贝尔经济学奖得主分别于意大利、美国芝加哥、美国加州在线发表精彩演讲，并与江苏近200名企业家大咖的代表展开视频对话。本次活动由南京市委创新委办公室指导，南京市江宁区政府和南京大学商学院主办，思谋会和江宁区工信局、江宁区科技局承办，大全集团等协办，扬子晚报等媒体支持。
演讲精华
活动伊始，南京市江宁区区长严应骏，南京大学常务副书记杨忠教授和思谋会常务副主席、环太集团董事长王禄宝分别致欢迎辞。在南京大学商学院助理研究员、思谋会秘书长赵宜萱博士的主持下，三位诺贝尔经济学奖得主分别进行主题演讲。
疫情加速了数字化技术的“渗透”
中国是全球数字化领导者和创新者
2001年诺奖得主、美国纽约大学教授迈克尔·斯宾塞（Michael A.Spence），如今常住意大利。南京是他印象很深的城市。在《后疫情时代世界经济发展》的主题演讲之初，他就热情地跟大家打招呼，“南京在中国是经济非常强的城市，产业发展在疫情过后恢复得非常好，科技创新动力强。”
迈克尔·斯宾塞认为，疫情加速了数字化技术的渗透。疫情过后，经济的复苏将很大程度上基于数字平台的发展，很多行业也将面临“实体商业+数字化技术”的混合模式。
他特别提到，“中国是全球数字化的领导者和创新者，尤其在电子商务、移动支付、金融科技等领域。希望这些技术能够尽快在全球得以推广和采纳，让更多的国家受益。”
疫情下有“赢家”也有“输家”
疫苗等紧缺资源要有效配置
2012年诺奖得主、美国斯坦福大学教授埃尔文·罗斯（Alvin E.Roth）在加州上线。他围绕着《疫情时期的经济——短期调整与长期变化》的演讲主题，以美国经济为例，分析了疫情下的“赢家”和“输家”。最大的“赢家”，是拥有多个数字化产品的公司，例如拥有线上购物平台与物流运输及云计算业务的亚马逊、提供线上会议办公平台并拥有强大云计算能力的微软等等。但另一方面，航空业、旅游业在疫情中受创明显，并且影响可能还将持续。
埃尔文·罗斯教授提到，在疫情下，供应链的稳健和紧急情况下的资源配置面临较大挑战。举例来说，待疫苗研发成功后，一开始还是紧缺资源时，该如何有效配置？他认为，这都是值得研究的问题。
现代经济需要多种技能
要“跳出仅凭分数论成败的思路”
对话集萃
未来五年最具投资价值产业：
数字化技术、医疗健康和教育
主题演讲后的对话环节，让企业家们直言“收获满满”。对话环节由南京大学人文社会科学资深教授、商学院名誉院长、行知书院院长、博士生导师赵曙明教授主持，五位企业家、学者代表与迈克尔·斯宾塞教授、詹姆斯·赫克曼教授共同参与。
问：中国未来五年内最具投资价值和上升空间的新兴产业是什么？
答：数字化技术产业、医疗健康产业和教育产业。在发展数字化技术产业时，要注意资本市场投资风险；而医疗健康产业方面，主要包括数字化和生物医疗技术；在教育产业方面，要注重人才数字化技能培训，关注边远地区农村弱势群体的教育，企业注重在职技能培训，引进新的教育理念。
问：在产业升级的背景下，能否针对制造业中级技能人才培养与认证提出建议？
答：在职中等技能培训对经济发展不可或缺，建议可学习德国、瑞士和奥地利的企业和大学合作的“产学合作”做法——企业向学校传递需求，学校培养企业所需的技能人才；也可学习美国南卡罗来纳州兴办社区大学的做法，公司与学校合作来培养制造业中级技能人才。
问：对南京市在人工智能投资、未来网络、生命健康、新金融等方面的发展有何建议？
答：未来中美可能会在医疗和气候变化方面达成合作，并通过国际协定在数字化技术、网络安全、人工智能方面开展合作。面对这种情况，南京市可以此为方向，积极发展相关产业。
延伸阅读
“早上好”遇见“晚上好”，“云对话”跨越16个时区
与北京时间相比，诺奖得主所处的最远距离——美国加州隔了16个时区。当南京主会场是晚上时，詹姆斯·赫克曼教授所在的芝加哥是早上，迈克尔·斯宾塞教授所处的意大利，时间是下午。因此，“云对话”时，“早上好”“下午好”“晚上好”的问候此起彼伏。
据悉，三位诺奖得主在“云对话”活动前，还参加了11月21日-22日于南京举行的第十届企业跨国经营国际研讨会。第十届企业跨国经营国际研讨会主席赵曙明教授介绍，100多名与会者在南京大学商学院、超过6000名与会者于线上参会。与会者包括国际学者和CEO等，来自近20个国家和地区。
2000年诺奖得主、美国芝加哥大学教授詹姆斯·赫克曼（James J.Heckman）在《中国人力资本发展》的主题演讲中提出，现代经济需要多种技能，也应承认多种技能的重要性。比如四年的本科教育不一定适合每一个人，职业教育和在职培训同样重要。他建议要“跳出仅凭分数论成败的思路”；也要强调非学术职业技能方面的价值，比如可借鉴德国的工厂机制。
他还认为，早期教育对孩子的教育非常重要，“智慧”的人力资本投资即是尽可能早的在教育方面进行投资。这样，就能更加有效地为未来的经济发展储备更多技能娴熟的人才。
