校门上“向雷锋同志学习”几个大字异常醒目，校园里立着“雷锋与孩子们在一起”雕像，学校走廊贴满以雷锋精神为主题的格言、绘画、书法作品，教室里挂着雷锋主题剪纸画，窗台上摆着学生捏的雷锋造型泥塑……近日，记者走进南通市通州区金沙小学，浓浓的“雷锋元素”扑面而来。

“把雷锋当成‘偶像’，是我们学校的传统。”金沙小学校长严永梅告诉记者，1963年，响应全国上下“向雷锋同志学习”的号召，当时的金沙小学五（2）中队辅导员刘飞将中队命名为“雷锋中队”。学校“学雷锋活动陈列馆”的玻璃橱窗里，五（2）中队历任辅导员的姓名一目了然，两叠厚厚的《学雷锋日记》完好保存。

下午3点，五（2）班教室里，一场别开生面的追“锋”班会开得火热。“孩子们，昨天我们拜访了97岁的革命战士于健爷爷，你们都做了什么呀？”五（2）班班主任、雷锋中队现任辅导员张志芳话音刚落，孩子们几乎同时高举右手抢着发言：“我帮爷爷擦了窗台！”“我收拾了桌上的报纸！”“我听爷爷讲他参加淮海战役、渡江战役的故事，他真了不起。”……

“别看这些孩子才10多岁，但个个都是名副其实的追‘锋’少年，‘学雷锋’都是一把好手！”张志芳介绍，不仅日常照顾军烈属、孤寡老人，追“锋”少年还走上街头，开展清扫垃圾、整理路边自行车、擦拭广告牌等志愿服务，给环卫工、医生、警察等送去关爱物资，走进街道社区参加文明宣传义演……

今年2月17日至21日，一场特别的追“锋”行动，令孩子们久久难忘。学校追“锋”寻访团一行前往雷锋同志的第二故乡——辽宁抚顺，追寻榜样的足迹。在雷锋生前所在部队——陆军第79集团军某旅“雷锋班”，孩子们参观了“雷锋铺”，雷锋的手迹、遗物、照片给大家留下了深刻印象。“当时热血沸腾，决心一定要好好学习，长大做一名保家卫国的军人，这样就和雷锋叔叔离得更近了。”五年级学生瞿思臣说，当他看到展柜里雷锋穿过的衣服、裤子上面的一层层补丁时，心里有说不出的滋味，不由自主对着展柜恭恭敬敬地行了少先队礼。

风雨兼程一甲子，金沙小学五（2）中队辅导员换了40多位，校园里走出追“锋”少年3000余人，中队获得江苏省少先队“英雄中队”、南通市少先队红旗中队、通州区优秀学生集体、通州区第二届“十佳志愿服务之星”等荣誉称号。曾经的追“锋”少年成长为社会栋梁，他们中有南通“莫文隋”原型汤淳渊、有热心公益的企业家王玉兰，还有许多爷孙队员、父子队员、母女队员，将雷锋精神代代相传，把学雷锋做好事当作“一辈子的日常”。

“胸怀大爱守信念、厉行节俭苦作甜、钉子精神善钻研、锐意创新勇当先、明礼守规责在肩。”这35个字来自金沙小学编写的《雷锋伴我成长》教材，五（2）班全体学生个个都能脱口而出，成为孩子们的座右铭。“五（2）中队学雷锋活动会一如既往坚持下去，大家一辈子学雷锋，一代代学雷锋，将雷锋精神发扬光大！”严永梅说。

本报记者 张周楠 贲腾